Это уже шестая статья на канале, посвященная теории Self. Под каждой вы оставляли свои вопросы, которые заставляли меня еще больше углубляться в размышления.

На один из таких вопросов отвечу этой статьей.
Как соотносятся эго-состояния Берна и теория Self в гештальте? Родитель, Ребенок и Взрослый – это же аналоги Персонелити, Ид и Эго соответственно, верно?

🔹🔹ОЧЕВИДНОЕ РАЗЛИЧИЕ🔹🔹

Самое очевидное различие известно практически каждому. В транзактном анализе мы говорим об эго-состоянии, в гештальте – о Self-процессе.
Эго-состояние – это относительно целостная организация мыслей, чувств, установок и поведения в конкретный момент времени.
Self же понимается как процесс организации контакта организма со средой. Обычно на этом сравнение заканчивается.
«У Берна – состояние, у гештальта – процесс» – и формально это правильно.
Но лично для меня этого объяснения оказалось недостаточно.

Оно почти не отвечает на вопрос, как именно соотносятся эти модели.

🔹🔹МОЯ ГИПОТЕЗА🔹🔹

Мне кажется, мы ошибаемся уже в самой попытке найти соответствия. Обычно сравнение теории Берна и Self выглядит так:

Родитель = Personality;
Взрослый = Ego;
Ребёнок = Id.

Но мой взгляд, это сравнение объектов разного уровня. Для этого вернемся к определению Эго-состояния и еще раз его перечитаем.
Эго-состояние – это относительно целостная организация мыслей, чувств, установок и поведения в конкретный момент времени. То есть еще раз: мыслей, установок – Personality, чувств – Id, поведения – выбор Ego.
Эго-состояние – это не аналог одной функции Self, это целостная организация Self, зафиксированная в определённый момент времени.

Эго-состояние – это кристаллизованный Self.

Это соотношение можно рассмотреть из двух позиций:
Условно здоровой и патологичной.

⚠️«Патологичный Self» – это Эго-состояние, что стало ригидным приспособлением.

Если Эго-состояния несут в себе прошлый опыт переживания себя как ребенка и значимых взрослых вокруг, то мы можем говорить здесь о ригидном приспособлении личности (противоположность творческого приспособления), где Self из ситуации в ситуацию повторяет уже ставший неполезным способ взаимодействия с миром.

✅«Здоровый Self» – это Эго-состояние, что является творческим приспособлением.

Это Эго-состояние, в котором Ego выбрало и развернуло в контакте либо Id, либо Personality, в зависимости от ситуации и контекста.

🔹🔹ТОГДА ЧТО ТАКОЕ РОДИТЕЛЬ…?🔹🔹

Если принять эту гипотезу, многое становится гораздо понятнее.

Родитель – это не Personality, это Self, в котором ведущей становится функция Personality.
То есть именно накопленный опыт, интроекты, правила и представления о мире в данный момент определяют организацию контакта. Id никуда не исчезает, он продолжает работать, просто сейчас его вклад становится меньше.

Точно так же Ребёнок – это не Id, это Self, в котором ведущей становится функция Id. Либо автоматически, либо через выбор Ego – в зависимости от того, «здоровый» или «патологичный» сейчас способ контактирования со средой.
На передний план выходят чувства, желания, импульсы, непосредственное переживание.

Любое эго-состояние – это всегда целостный Self, меняется лишь соотношение его функций.
Мне нравится представлять это как три шарика разного размера. Все три присутствуют всегда, просто в один момент самым большим оказывается шарик Personality, в другой – Id, в третий – Ego.
Если же говорить про Взрослого – то на мой взгляд, это очень хорошо прокачанный и адаптированный к жизни Self (субъектный уровень организации Self).Ego-навык.

🔹🔹И ЕЩЕ🔹🔹
Эту идею подкинула мне коллега в разговоре, что очень мне откликнулась и помогла сложить пазлики окончательно. Ребенок и Родитель – это ярлык, который мы вешаем на состояние.
Self с ведущей функцией Id, может проживать вполне взрослые чувства, точно так же как Self с ведущей функцией Personality – не всегда это родительская фигура. Тогда за всеми чувствами закрепляется идея инфантильности, а за всеми установками, опытом и мыслями – функция воспитания. Это не совсем корректно, я думаю.

Вот такой мой ответ🤷‍♀️.

телеграм канал “супервизор в кармане”
/записаться на супервизию//